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青岛平度崔家集小学的新教育实践

发布时间:2018-11-08 作者:孙军 来源:澳门永利娱乐

平度崔家集小学新教育实践唱响“和乐崔小”教育品牌
  澳门永利娱乐讯(记者 孙军)由朱永新教授发起的“新教育实验”自2000年开展至今,已历经18年,使3500多万名师生受益。新教育实验一开始就自觉地把“行动”二字写在了自己的旗帜上。2013年,正式提出新教育“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程和家校合作共育”的“十大行动”,这“十大行动”贴近教育实际,易于借鉴。青岛平度市崔家集小学近几年来依托新教育理念,在新教育路上且行且思,进行了一些有效的探索和实践,取得一定成效。
  “和乐崔小”,引领学校向心发展
  “和”,一直是中国传统文化的核心内容之一。“人、事、物、情”和,才能有一个和谐的自然环境和人文环境,才能使教育发挥出本源的作用,才能使教育的思想,根植于师生的心里,进而实现师、生的和与乐,进而达到人与人、人与社会、人与自然的和谐共生,因势而学,和势而教,进而达到教育发展的最高境界,打造融合、宽容、和谐且具有文化韵味的人文校园。
  校领导班子在征求多方面意见的基础上确立了“和谐发展,快乐成长”为学校的办学理念,着力营造“师师和谐、师生和谐、生生和谐、干群和谐、家校和谐”关系,促进教师在快乐中专业化成长,促进学生在快乐中求知,在快乐中成长,促进学校在特色中发展。
  学校的主体是教师和学生,促进师生的发展、成长是学校的第一要务,而“和谐发展,快乐成长”则是我们追求的终极目标。如果把“和谐与快乐”比作一棵参天大树,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
  除了优美的校园环境,该校还精心打造了人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。
  只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐、快乐。教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……  
  学校结合教学楼启用、平房校舍改造的实际,在学校大门口处建设“飞向未来”雕塑,寓意学校的工作蒸蒸日上。
  当整个校园溢满和谐的氛围时,快乐便会随之而来:“师师和谐、师生和谐、生生和谐、干群和谐、家校和谐”,教师在快乐中专业化成长,学生在快乐中求知,在快乐中全面发展,学校在特色中发展。由此“和乐教育”逐渐在师生中生根、发芽,“和乐崔小”这一品牌初具雏形。
  “和乐崔小”课程建设,引领校本课程纵深发展
  多年来,崔家集小学一直致力于学校课程的探索与研究,尤其是近年来,在平度市教学研究指导中心的指导下,以“和谐发展,快乐成长”理念为指引,依托崔家集镇处于粮食种植区、畜禽养殖区这一区位优势,深入挖掘种植、养殖等富有地方特色的课程资源,结合学校的实际,制定并实施“教师‘1+1’工程”,即无论领导干部还是普通教师,无论前勤教学人员还是后勤服务人员,每人都有一门特长课程,每人都讲一节学校课程。
  崔家集镇有独特地域特色。崔家集镇位于平度市西南35公里处,是胶东地区历史名镇, 南与高密隔胶莱河相望,西与昌邑毗邻相接。镇域内地势平坦,土壤肥沃,现代农业发达,素有“神集”和“金粮仓”的美称。镇内有畜禽、粮食、花生三大交易市场,现代化农业优势明显。依托区位优势,挖掘学校课程资源,形成了富有地域特色的系列学校课程教材。
  学校在教学研究指导中心的指导下,以崔家集镇的区位优势为依托,编写了自成体系的富有浓郁地方特色的学校课程教材——《个性张扬,快乐成长》。在此基础上,我们还重点编写了《我们爱发明》这本学校课程教材,将科技教育做为学校的特色课程予以精心打造。近几年来学生制作的《水上自行车》获平度市科技创新一等奖,青岛市优秀奖;教师刘玉平指导学生制作的《自来水空气防冻阀演示器》在山东省第25届青少年创新大赛中荣获二等奖;教师崔仁宏指导学生的科技制作在28届青岛市青少年科技创新大赛中荣获二等奖。2013年五年级学生许振祺制作的《自来水回水自动回气水龙头》荣获第九届宋庆龄少年儿童发明奖铜奖,成为青岛所辖五市唯一获奖奖项,制作者亲赴北京参加了颁奖典礼。2014年4月,在第29届青岛市青少年科技创新大赛中,学生崔传航制作的《冬暖夏凉、自动助燃的回笼炕》、学生崔亚格制作的《自动节水水龙头》获三等奖。
  学校课程,人人参与。在学校课程教材体系比较完善的基础上,我们认真按照教学研究指导中心的要求,深入开展了“人人一节学校课程”课堂教学展示活动,从领导到老师,从前勤到后勤,从中心校到学区小学,全体教师认真研究学校课程教材——《个性张扬,快乐成长》,部分教师进一步打磨自创课题,在全单元内掀起了教学学校课程热潮。
  创建特色性“生态教室”,彰显学校课程的“地方特性”。虽然学校处于粮食种植区,但现实的种种原因导致大部分学生很少接触到庄稼、蔬菜等作物的种植,在充分调研的基础上,根据本地的种植特色,创造性提出了“生态教室”建设工作,培养了学生的环保意识、观察能力、动手能力。
  “和乐崔小”硕果累累,品牌更亮
  该校2013年荣获青岛市科技制作优秀组织奖,2014年4月荣获第29届青岛市青少年科技创新大赛优秀组织奖。礼仪社团学生甄宗财、荆文杰荣获“平度市美德少年”称号,甄宗财还荣获“第三届青岛市美德少年”提名奖。2018年10月20日,武术表演社团参加青岛市中小学生体育联赛武术表演赛,获集体项目青岛二等奖,并荣获“体育道德风尚奖”,是平度市唯一获此殊荣的农村学校,其中女子个人项目中陶可欣和男子个人项目中李文磊表现出色,获优秀运动员称号。2018年10月28日,学校足球社团女子队经过顽强拼搏,荣获平度市“众乐世界.市长杯”小学生校园足球联赛女子组第五名,男子队荣获亚军,学生李海泽获银靴奖、仝瑞鑫获最佳守门员奖。
  该校先后被评为“平度市民主管理先进单位”“平度市德育工作先进单位”“平度市节约型示范学校”“平度市收费工作先进单位”“平度市优秀家长学校”“平度市十佳德育品牌学校”“青岛市标准化学校”“青岛市文明单位标兵”“青岛市学文摘、用文摘先进单位”“青岛市规范化学校”“青岛市平安和谐校园”“青岛市数字化智慧校园”“山东省中小学教师远程研修先进单位”,连续多年在年终评估中荣获平度市综合评估优秀等级,成功举办了平度市课程建设及社团展示现场会。
“路漫漫其远兮,吾将上下而求索”,新教育是一条宽阔而深远的路,学校将在这条路上风雨兼程,一路探索,将“和乐崔小”这一品牌继续擦亮,成为每位师生成长的路灯,照亮每位师生健康向上的身影。
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